Análisis de la doble presencia en el bienestar de los estudiantes universitarios empleados.
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El concepto de estudio y trabajo ha sido objeto de atención en la literatura académica y profesional. Según Nelson et al. (2019), "la capacidad de los estudiantes para gestionar eficazmente sus múltiples roles y responsabilidades puede tener un impacto significativo en su bienestar general y su éxito académico". Esta idea se alinea con las investigaciones de Li et al. (2020), quienes resaltan que "la integración efectiva de las demandas de estudio y trabajo puede promover un mayor sentido de logro y satisfacción personal entre los estudiantes universitarios empleados". En la actualidad, el ejercer múltiples roles y responsabilidades se ha convertido en un desafío cada vez más relevante, especialmente para los estudiantes universitarios que, además de dedicarse a sus estudios, enfrentan la necesidad de trabajar para cubrir sus gastos personales.
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Sánchez Méndez Gabriela Margarita, Salazar Castro Rosa Angélica. (2024). Análisis de la doble presencia en el bienestar de los estudiantes universitarios empleados. ECOTEC