Análisis de la doble presencia en el bienestar de los estudiantes universitarios empleados.
| dc.contributor.author | Sánchez Méndez Gabriela Margarita, Salazar Castro Rosa Angélica | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-23T20:15:18Z | |
| dc.date.available | 2025-07-23T20:15:18Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | El concepto de estudio y trabajo ha sido objeto de atención en la literatura académica y profesional. Según Nelson et al. (2019), "la capacidad de los estudiantes para gestionar eficazmente sus múltiples roles y responsabilidades puede tener un impacto significativo en su bienestar general y su éxito académico". Esta idea se alinea con las investigaciones de Li et al. (2020), quienes resaltan que "la integración efectiva de las demandas de estudio y trabajo puede promover un mayor sentido de logro y satisfacción personal entre los estudiantes universitarios empleados". En la actualidad, el ejercer múltiples roles y responsabilidades se ha convertido en un desafío cada vez más relevante, especialmente para los estudiantes universitarios que, además de dedicarse a sus estudios, enfrentan la necesidad de trabajar para cubrir sus gastos personales. | |
| dc.identifier.citation | Sánchez Méndez Gabriela Margarita, Salazar Castro Rosa Angélica. (2024). Análisis de la doble presencia en el bienestar de los estudiantes universitarios empleados. ECOTEC | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ecotec.edu.ec/handle/123456789/1529 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.relation.ispartofseries | 027 | |
| dc.title | Análisis de la doble presencia en el bienestar de los estudiantes universitarios empleados. | |
| dc.type | Thesis |