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Title: Relación entre la satisfacción académica y la motivación de los estudiantes de la Universidad Ecotec 2023.
Authors: Soriano Gualavisí, Gabriela Madeleyn
Keywords: Satisfacción académica
Motivación estudiantil
Motivación intrínseca
Motivación extrínseca
Issue Date: 2023
Citation: Soriano Gualavisí, Gabriela Madeleyn. (2023). Relación entre la satisfacción académica y la motivación de los estudiantes de la Universidad Ecotec 2023. ECOTEC
Series/Report no.: MKT-TG;152
Abstract: La satisfacción académica y la motivación se encuentran presentes durante todo el proceso de formación y pueden influir en el éxito o fracaso de la carrera universitaria. El objetivo de la investigación fue analizar la relación que existe entre la satisfacción académica y la motivación de los estudiantes de la Universidad Ecotec en el año 2023. El tipo de investigación fue correlacional para medir el grado de relación entre variables mediante el instrumento SEUE y EME. Se demostró la relación significativa entre los factores de satisfacción y motivación por medio del coeficiente de Pearson entre .4 y .6. Gracias a los hallazgos se concluye que los estudiantes que se sienten más satisfechos con sus logros académicos y con la calidad de la enseñanza recibida, tienen niveles más altos de motivación intrínseca y extrínseca.
Description: A nivel mundial la educación constituye un tema de debate, ya que ha sido considerada como la base fundamental para la trasmisión de valores éticos, culturales y morales, además en ella se asienta la construcción del conocimiento. Cabe indicar que la región de América Latina se caracteriza por ser una de las más desiguales en el mundo, y presenta uno de los niveles más altos de injusticia social, de ahí que la inclusión y exclusión al sistema educativo público se ha convertido en un problema social que afecta a un número considerable de aspirantes para ingresar al nivel académico superior.
URI: https://repositorio.ecotec.edu.ec/handle/123456789/596
Appears in Collections:Psicología, Bienestar y Sociedad

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