Estudio sobre depresión en los estudiantes de la universidad ECOTEC de la carrera de Psicología, año 2023.

Abstract

La investigación surge de la creciente preocupación por la salud mental de los estudiantes universitarios, especialmente en el contexto de la carrera de Psicología. Este grupo específico, a pesar de estar inmerso en el estudio de la mente humana, no está exento de los desafíos emocionales y psicológicos que caracterizan a la población estudiantil en general, por lo cual la investigación se propone llenar este vacío, explorando factores sociodemográficos, económicos y académicos que puedan influir en la prevalencia y manifestaciones de la depresión. Utilizando una metodología cuantitativa con diseño explicativo y un muestreo no probabilístico basados en los instrumentos como el Inventario de Estrategia de afrontamiento (CSI) y Escala de Calgary, se recopilaron datos de 129 participantes a través de encuestas. Los resultados resaltan una conexión significativa se observan niveles notables en pensamiento desiderativo (-0,60), apoyo social (-0,75), reestructuración cognitiva (-0,68), expresión emocional (- 0,62) y evitación de problemas (-0,78), mientras que la autocrítica es moderada (-0,71) y la retirada social y resolución de problemas son menores (-0,51). Se encuentran conexiones significativas entre diversas estrategias, indicando una relación inversa altamente (p-valor0.01) entre los factores analizados y la presencia de niveles elevados de depresión en la población estudiantil. Concluyendo que la investigación ofrece una visión completa de la vida estudiantil, destacando la importancia de diseñar intervenciones y políticas institucionales para mejorar la salud mental de esta población en el futuro.